QUIPPER SCHOOL
Adapun media yang kami gunakan quipper school,berikut ini penjelasan lebih lengkapnya mengenai e-lerning yang kami gunakan.
“Quipper School” merupakan layanan e-learning gratis yang kami ciptakan demi mempermudah tugas para guru, khususnya dalam hal penugasan kepada siswa. Adapun penugasan tersebut dapat berupa tugas sekolah maupun pekerjaan rumah (PR). “Quipper School” memiliki ribuan topik (terdiri atas materi pelajaran dan soal) untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Biologi, Fisika, Kimia), dan IPS (Geografi, Sejarah, Sosiologi, dan Ekonomi-Akuntansi), untuk kelas X, XI, dan XII. Kurikulum dalam “Quipper School” sudah sesuai dengan kurikulum di Indonesia dan semua materi sudah dalam bahasa Indonesia. Melalui “Quipper School”, bapak/ibu guru juga dapat memantau kegiatan belajar para siswa, karena layanan ini memberikan analisa data mengenai perkembangan / pencapaian siswa. Saat ini, isi materi dalam “Quipper School” adalah untuk tingkat SMA, walaupun demikian bapak/ibu guru yang mengampu di SMK tetap dapat menggunakan “Quipper School”, dengan memilih topik-topik yang sesuai dengan kurikulum di SMK. Pada dasarnya, bapak/ibu guru dapat mengakses seluruh topik (materi pelajaran dan soal) mulai dari kelas X sampai dengan kelas XII. Selanjutnya, “Quipper School” dibagai menjadi 2, yaitu Q-Link (untuk guru) dan Q-Learn (untuk siswa). Quipper School terdiri dari dua bagian: LINK untuk guru, dan LEARN untuk siswa.
Quipper School Link adalah tempat dimana guru dapat mengelola kelas secara online dan melihat perkembangan siswa. Di bawah ini adalah hal-hal menakjubkan yang dapat dilakukan guru saat menggunakan Quipper School Link:
“Quipper School” merupakan layanan e-learning gratis yang kami ciptakan demi mempermudah tugas para guru, khususnya dalam hal penugasan kepada siswa. Adapun penugasan tersebut dapat berupa tugas sekolah maupun pekerjaan rumah (PR). “Quipper School” memiliki ribuan topik (terdiri atas materi pelajaran dan soal) untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA (Biologi, Fisika, Kimia), dan IPS (Geografi, Sejarah, Sosiologi, dan Ekonomi-Akuntansi), untuk kelas X, XI, dan XII. Kurikulum dalam “Quipper School” sudah sesuai dengan kurikulum di Indonesia dan semua materi sudah dalam bahasa Indonesia. Melalui “Quipper School”, bapak/ibu guru juga dapat memantau kegiatan belajar para siswa, karena layanan ini memberikan analisa data mengenai perkembangan / pencapaian siswa. Saat ini, isi materi dalam “Quipper School” adalah untuk tingkat SMA, walaupun demikian bapak/ibu guru yang mengampu di SMK tetap dapat menggunakan “Quipper School”, dengan memilih topik-topik yang sesuai dengan kurikulum di SMK. Pada dasarnya, bapak/ibu guru dapat mengakses seluruh topik (materi pelajaran dan soal) mulai dari kelas X sampai dengan kelas XII. Selanjutnya, “Quipper School” dibagai menjadi 2, yaitu Q-Link (untuk guru) dan Q-Learn (untuk siswa). Quipper School terdiri dari dua bagian: LINK untuk guru, dan LEARN untuk siswa.
Quipper School Link adalah tempat dimana guru dapat mengelola kelas secara online dan melihat perkembangan siswa. Di bawah ini adalah hal-hal menakjubkan yang dapat dilakukan guru saat menggunakan Quipper School Link:
- Mengirim tugas dan ujian - Manfaatkan ribuan materi
dan soal yang sesuai dengan kurikulum, untuk dijadikan tugas bagi
seluruh siswa Anda di kelas atau beberapa grup siswa. Dimana quis, tugas dan ujian dilakukan dengan otomatis
baik dengan menggunakan soal dari e-learning maupun soal yang telah
dibuat sendiri oleh guru. Soal dapat berupa pilhan ganda atau essay.
Setelah siswa menjawab soal secara otomatis pula jawaban akan langsung terkirim ke guru dan guru dapat melakukan evaluasi terhadap pengerjaan soal yang dilakukan siswa.
- Membuat konten edukasi - Jika ada yang kurang atau hilang, guru dapat mengubah konten yang sudah tersedia atau membuat materi dan soal baru dari awal.
- Melihat dan mengunduh analisa - Perkembangan siswa tersambung secara langsung antara LEARN dan LINK, sehingga guru dapat mengakses pusat informasi mengenai tingkat pengerjaan, pencapaian, kekuatan dan kelemahan siswa.
- Bekerja sendiri atau bersama-sama - LINK didesain sehingga memudahkan guru untuk mengelola kelasnya sendiri, atau berkolaborasi dengan dua guru atau lebih, pada kelas atau sekolah yang sama.
- Memungkinkan terjadinya diskusi antara guru dengan satu siswa atu antara guru dengan seluruh siswa melalu pesan dan pengumuman.
- Memungkinkan guru untuk melihat kehadiran siswa melalui aktivitas siswa d e-learning.
- Tugas (Otomatis) dan pembelajaran umum - Siswa dapat mengerjakan topik tertentu yang dianjurkan oleh guru, atau belajar materi apapun dari kurikulum secara mandiri.
- Fitur pesan - Siswa dan guru dapat terus berkomunikasi menggunakan layanan pesan kami, yang memudahkan siswa untuk mengemukakan soal atau topik tertentu yang mereka rasa sulit dan perlu pendampingan. selain itu pada fitur pesan terdapat fitur pengumuman dimana dengan adanya fitur ini memungkinkan pula terjadi diskusi dengan seluruh anggota yang berada di kelas.
- Fitur seperti games - LEARN memberikan hadiah kepada siswa berupa koin yang dapat ditukarkan dengan tema, sehingga siswa dapat menyesuaikan lingkunan belajar yang mereka inginkan. Siswa juga dapat melihat bagaimana proses teman sekelasnya pada tampilan Kronologi.
apakah kekurangan dan kelebihan dari aplikasi ini??
BalasHapusSaya akan mencoba menjawab :
Hapus- siswa dapat mendaftar dengan akun facebook atau email dan tidak perlu verifikasi email, demikian pula dengan guru yang mendaftar dalam quipperschool bisa dengan akun facebook atau email yang diverifikasi dengan gampang
- siswa bisa mengerjakan menggunakan telepon seluler atau smartphone, laptop atau PC dengan modem, berinternet di lab komputer atau pojok internet yang disediakan Telkom atau telkomsel atau provider lainnya (ini akan menjadi kendala tersendiri)
- guru bisa membuat soal (menggunakan teks – kopi paste dengan word atau notepad, kemudian menggunakan sebagian kecil fungsi aplikasi LaTEX, jika agak sulit bisa memasukkan imaji atau gambar sebagai rumus atau formula), untuk hal ini maka diperlukan pen tablet atau graphic tablet sebagai alat tambahan untuk menggambar atau menulis, tetapi saya biasa crop atau salin dan tempel
- siswa yang mengerjakan soal bisa dipantau hasilnya, bisa diulang-ulang, ada laporan hasil penilaian dengan soal-soal yang bisa dikerjakan serta soal-soal yang masih sulit dan perlu didiskusikan lanjut dalam kelas, siswa menjadi senang belajar dan senang mengerjakan karena ada kompetisi kelas setiap bulan dengan hadiah yang lumayan dan luar biasa,
– guru sebagai Ambassador pun bisa ikut kompetisi dengan kompensasi hadiah tertentu, satu kelas dapat menampung 200 siswa, bisa dipakai tidak hanya SMP/SMA, tapi juga SD atau Perguruan Tinggi dan SMK/MA,
– dukungan CS yang bisa ditelepon atau dihubungi lewat FB dengan segera(Mas Fajrie Nuarie)
Kendala melaksanakan kelas quipperschool :
- tidak semua siswa faham dengan teknologi informasi jadi perlu dibimbing dengan terus-menerus (ambassador bisa mendukung guru dan siswa yang diajak)
- siswa banyak yang tidak memiliki HP yang mendukung (android, iOS, windowsphone)
- siswa tidak memiliki laptop atau PC (solusi : bekerja sama bergantian dengan akun yang berbeda)
– pengawasan bisa dipermudah dengan melihat laporan yang dihasilkan, tapi mengawasi benar-benar bahwa yang mengerjakan adalah siswa sebenar-benarnya adalah kesulitan tersendiri dan ini secara logis hanya bisa dilakukan dalam Lab Komputer atau sekolah dengan pojok internet sendiri
- guru belum memiliki pandangan dan belum merasakan manfaat langsung dengan quipperschool karena bergantung dengan kondisi lingkungan sekolah serta atmosfer akademik sekolah masing-masing – tergantung daya dorong dari Kepala Sekolah dan warga sekolah yang peduli dengan perkembangan zaman dan pemanfaatan teknologi informasi.
e-learning ini juga memiliki kekurangan seperti
Hapushal-hal sebagai berikut.
1) Kurangnya interaksi antara pengajar
dengan peserta didik atau antar sesama
peserta didik menurunkan fungsi manusia
sebagai mahkluk sosial.
2) Beberapa materi kuliah memerlukan
praktek yang harus dibawah bimbingan
pengajar secara langsung.
3) Masalah skill and knowledge, Tidak semua
orang mengerti komputer dan Internet.
4) Kurangnya interaksi antara guru dan
peserta belajar atau bahkan antar
peserta belajar itu sendiri yang dapat
memperlambat terbentuknya values dalam
proses belajar dan mengajar.
5) Kecenderungan mengabaikan aspek
akademik atau aspek sosial dan sebaliknya
mendorong tumbuhnya aspek bisnis
6) Peserta belajar yang tidak mempunyai
motivasi belajar tinggi cenderung gagal
Keuntungan dari quipperschool :
Hapusdibandingkan menginstal Moodle atau Kelasmaya atau dokeos dalam server multimedia laboratorium komputer sekolah yang memudahkan guru-guru yang tidak mau direpotkan dengan hal-hal teknis TIK adalah :
Yang tentu adalah gratis, tidak perlu sewa hosting,
– siswa dapat mendaftar dengan akun facebook atau email dan tidak perlu verifikasi email, demikian pula dengan guru yang mendaftar dalam quipperschool bisa dengan akun facebook atau email yang diverifikasi dengan gampang
siswa bisa mengerjakan menggunakan telepon seluler atau smartphone, laptop atau PC dengan modem, berinternet di lab komputer atau pojok internet yang disediakan Telkom atau telkomsel atau provider lainnya (ini akan menjadi kendala tersendiri)
guru bisa membuat soal (menggunakan teks – kopi paste dengan word atau notepad, kemudian menggunakan sebagian kecil fungsi aplikasi LaTEX, jika agak sulit bisa memasukkan imaji atau gambar sebagai rumus atau formula), untuk hal ini maka diperlukan pen tablet atau graphic tablet sebagai alat tambahan untuk menggambar atau menulis, tetapi saya biasa crop atau salin dan tempel
siswa yang mengerjakan soal bisa dipantau hasilnya, bisa diulang-ulang, ada laporan hasil penilaian dengan soal-soal yang bisa dikerjakan serta soal-soal yang masih sulit dan perlu didiskusikan lanjut dalam kelas, siswa menjadi senang belajar dan senang mengerjakan karena ada kompetisi kelas setiap bulan dengan hadiah yang lumayan dan luar biasa,
– guru sebagai Ambassador pun bisa ikut kompetisi dengan kompensasi hadiah tertentu, satu kelas dapat menampung 200 siswa, bisa dipakai tidak hanya SMP/SMA, tapi juga SD atau Perguruan Tinggi dan SMK/MA,
(kode ambassador saya : AFKPH8X)
– dukungan CS yang bisa ditelepon atau dihubungi lewat FB dengan segera(Mas Fajrie Nuarie)
Kendala melaksanakan kelas quipperschool :
tidak semua siswa faham dengan teknologi informasi jadi perlu dibimbing dengan terus-menerus (ambassador bisa mendukung guru dan siswa yang diajak)
siswa banyak yang tidak memiliki HP yang mendukung (android, iOS, windowsphone)
siswa tidak memiliki laptop atau PC (solusi : bekerja sama bergantian dengan akun yang berbeda)
Apakah dengan aplikasi QUIPPER SCHOOL ini siswa dapat paham dan terkendali ?
BalasHapusapabila ia mengikuti peraturan yang dibuat oleh guru nya maka siswa akan dapat paham, guru juga dapat mengontrol siswanya dari seberapa sering anak tersebut online dan ketepatan waktu menyelesaikan tugas
HapusMengapa anda memilih aplikasi ini untuk diterapkan pada pembelajran? dan apakah ada kelebihan dari aplikasi ini dibandingkan berbagai macam aplikasi lainnya?
BalasHapusibandingkan menginstal Moodle atau Kelasmaya atau dokeos dalam server multimedia laboratorium komputer sekolah yang memudahkan guru-guru yang tidak mau direpotkan dengan hal-hal teknis TIK adalah :
HapusYang tentu adalah gratis, tidak perlu sewa hosting,
– siswa dapat mendaftar dengan akun facebook atau email dan tidak perlu verifikasi email, demikian pula dengan guru yang mendaftar dalam quipperschool bisa dengan akun facebook atau email yang diverifikasi dengan gampang
siswa bisa mengerjakan menggunakan telepon seluler atau smartphone, laptop atau PC dengan modem, berinternet di lab komputer atau pojok internet yang disediakan Telkom atau telkomsel atau provider lainnya (ini akan menjadi kendala tersendiri)
guru bisa membuat soal (menggunakan teks – kopi paste dengan word atau notepad, kemudian menggunakan sebagian kecil fungsi aplikasi LaTEX, jika agak sulit bisa memasukkan imaji atau gambar sebagai rumus atau formula), untuk hal ini maka diperlukan pen tablet atau graphic tablet sebagai alat tambahan untuk menggambar atau menulis, tetapi saya biasa crop atau salin dan tempel
siswa yang mengerjakan soal bisa dipantau hasilnya, bisa diulang-ulang, ada laporan hasil penilaian dengan soal-soal yang bisa dikerjakan serta soal-soal yang masih sulit dan perlu didiskusikan lanjut dalam kelas, siswa menjadi senang belajar dan senang mengerjakan karena ada kompetisi kelas setiap bulan dengan hadiah yang lumayan dan luar biasa,
– guru sebagai Ambassador pun bisa ikut kompetisi dengan kompensasi hadiah tertentu, satu kelas dapat menampung 200 siswa, bisa dipakai tidak hanya SMP/SMA, tapi juga SD atau Perguruan Tinggi dan SMK/MA,
(kode ambassador saya : AFKPH8X)
– dukungan CS yang bisa ditelepon atau dihubungi lewat FB dengan segera(Mas Fajrie Nuarie)
bagaimana cara agar siswa/murid tidak mengalami kejenuhan dalam pembelajaran di e-learning ini?
BalasHapuskejenuhan disini kan dapat berkurang dengan desain quipper school yang berwarn adan terdapat banyak animasi yang dilihat
Hapusbagaimana cara agar siswa/murid tidak mengalami kejenuhan dalam pembelajaran di e-learning ini?
BalasHapuskejenuhan disini kan dapat berkurang dengan desain quipper school yang berwarn adan terdapat banyak animasi yang dilihat pada elearning ini
Hapusbagaimaaah cara melihat dan menilai keaktifan siswa pada media quipper school yang anda gunakan? mohon dijelaskan
BalasHapusaplikasi ini dapat secara langsung melihat siapa saja yang online pada saat jadwal pembelajaran dimulai, dan juga keaktifak siswa dapat dilihat dari skor yang mereka kumpulkan. semakin banyak scor nya maka semakin banyak yang dikerjakan dan bisa jadi semakin bnayak ia menjawab benar
Hapusapakah dengan menggunakan quipper guru dapat memberikan tugas, quis, dan ulangan dengan soal-soal yang dibuah sendiri oleh guru tanpa mengambil soal yang disediakan oleh pihak quipper?
BalasHapusmungkin kita memberikan sedikit ulasan pada grup diskusi yang sudah guru buat, namun apabila untuk memberikan materi di beranda qupper mungkin tidak bisa
HapusApakah ada kegiatan diskusi antar siswa dengan menggunakan e-learning yang anda kembangkan ini?
BalasHapusada, namun disini kami belum memscreen shoot kegiatan diskusi didalam quipper namun didalam aplikasi ini dapat digunakan untuk kolom diskusi
HapusDari e-learning Quipper school yang Anda gunakan apa kelebihannya dari e-Learning lainnya?
BalasHapusibandingkan menginstal Moodle atau Kelasmaya atau dokeos dalam server multimedia laboratorium komputer sekolah yang memudahkan guru-guru yang tidak mau direpotkan dengan hal-hal teknis TIK adalah :
HapusYang tentu adalah gratis, tidak perlu sewa hosting,
– siswa dapat mendaftar dengan akun facebook atau email dan tidak perlu verifikasi email, demikian pula dengan guru yang mendaftar dalam quipperschool bisa dengan akun facebook atau email yang diverifikasi dengan gampang
siswa bisa mengerjakan menggunakan telepon seluler atau smartphone, laptop atau PC dengan modem, berinternet di lab komputer atau pojok internet yang disediakan Telkom atau telkomsel atau provider lainnya (ini akan menjadi kendala tersendiri)
guru bisa membuat soal (menggunakan teks – kopi paste dengan word atau notepad, kemudian menggunakan sebagian kecil fungsi aplikasi LaTEX, jika agak sulit bisa memasukkan imaji atau gambar sebagai rumus atau formula), untuk hal ini maka diperlukan pen tablet atau graphic tablet sebagai alat tambahan untuk menggambar atau menulis, tetapi saya biasa crop atau salin dan tempel
siswa yang mengerjakan soal bisa dipantau hasilnya, bisa diulang-ulang, ada laporan hasil penilaian dengan soal-soal yang bisa dikerjakan serta soal-soal yang masih sulit dan perlu didiskusikan lanjut dalam kelas, siswa menjadi senang belajar dan senang mengerjakan karena ada kompetisi kelas setiap bulan dengan hadiah yang lumayan dan luar biasa,
– guru sebagai Ambassador pun bisa ikut kompetisi dengan kompensasi hadiah tertentu, satu kelas dapat menampung 200 siswa, bisa dipakai tidak hanya SMP/SMA, tapi juga SD atau Perguruan Tinggi dan SMK/MA,
(kode ambassador saya : AFKPH8X)
– dukungan CS yang bisa ditelepon atau dihubungi lewat FB dengan segera(Mas Fajrie Nuarie)
Dari e-learning UPper school ini bagaimana cara guru mengontrol kegiatan belajar siswa?
BalasHapusaplikasi ini dapat secara langsung melihat siapa saja yang online pada saat jadwal pembelajaran dimulai, dan juga keaktifak siswa dapat dilihat dari skor yang mereka kumpulkan. semakin banyak scor nya maka semakin banyak yang dikerjakan dan bisa jadi semakin bnayak ia menjawab benar
Hapusdari e-learning yang anda buat adakah kelemahannya serta bagaimana mengatasinya?
BalasHapustidak semua siswa faham dengan teknologi informasi jadi perlu dibimbing dengan terus-menerus (ambassador bisa mendukung guru dan siswa yang diajak)
Hapussiswa banyak yang tidak memiliki HP yang mendukung (android, iOS, windowsphone)
siswa tidak memiliki laptop atau PC (solusi : bekerja sama bergantian dengan akun yang berbeda)
apakah yang menjadikan alasan anda memili quiper school sebagai sistus dalam pembuatan e-learning anda?
BalasHapuskarena menurut kami, quipper shcool ini memiliki lebih banyak kelebihan dibandingkan dengan aplikasi e-learning lainnya
Hapusdisamping keuntungan ataupun kelebihan serta kemudahan yang akan dirasakan oleh guru dan siswanya, tentunya ada kerugian dan kendala yang akan dihadapi, jadi mohon anda jelaskan mengenai hal tersebut!
BalasHapus- tidak semua siswa faham dengan teknologi informasi jadi perlu dibimbing dengan terus-menerus (ambassador bisa mendukung guru dan siswa yang diajak)
Hapus- siswa banyak yang tidak memiliki HP yang mendukung (android, iOS, windowsphone)
- siswa tidak memiliki laptop atau PC (solusi : bekerja sama bergantian dengan akun yang berbeda)
– pengawasan bisa dipermudah dengan melihat laporan yang dihasilkan, tapi mengawasi benar-benar bahwa yang mengerjakan adalah siswa sebenar-benarnya adalah kesulitan tersendiri dan ini secara logis hanya bisa dilakukan dalam Lab Komputer atau sekolah dengan pojok internet sendiri
- guru belum memiliki pandangan dan belum merasakan manfaat langsung dengan quipperschool karena bergantung dengan kondisi lingkungan sekolah serta atmosfer akademik sekolah masing-masing – tergantung daya dorong dari Kepala Sekolah dan warga sekolah yang peduli dengan perkembangan zaman dan pemanfaatan teknologi informasi.
Apa yang mendasari anda memilih media ini dan apa faktor yang menyebabkannya
BalasHapus